Tanár fizetések: vannak 1,5 milliós nettók is
Gyakran szerepelnek a közbeszédben a tanárfizetések és a kormány is sűrűn foglalkozik a témával, rendszeresen bejelentve emeléseket a számukra. Mert hogy az a szöveg, hogy a tanárok, vagyis a nemzet napszámosai (ahogyan Eötvös József báró fogalmazott) keveset keresnek. Nos végeztem egy kis kutatómunkát a baráti körömben, mert hogy öt azaz 5 tanár ismerősöm is van és további hármat is megkérdeztem, akik közvetve állnak csak velem kapcsolatban és a következőre jutottam. ("Bérfeltáró cikk" következik a 148 ezres hazai tanártársadalom kereseti viszonyairól.)

A tanári fizetések egy rendkívül széles skálán mozognak. Van gyakornok, pedagógus-1, pedagógus-2, mestertanár és kutató-tanár besorolás. A fizetések összegét legnagyobbrészt ez határozza meg, illetve egy bértábla melyben további három tényező a döntő: mióta tanít az illető, főiskolai vagy egyetemi a végzettsége illetve hogy osztákyfőnök e. Nézzük a két szélsőséget: egy pályakezdő tanár ismerősöm (aki most került ki az egyetemről) 360-380 ezer forintot visz haza, míg egy másik 60 éves barátom, aki már több mint 30 éve tanít gimnáziumban (és mestertanár besorolású) megkapja a másfél milliós nettó fizetést. Ő viszont osztályfőnök és munkaközösség-vezető is (ami újabb pluszokat jelent). Egyébként plusz az is, ha valaki olyan szakot tanít mely "hiány-szak" például informatika tanár az illető. (Az osztályfőnöki pótlék kb nettó 40 ezer, a hiányszak-pótlék pedig nettó 30 ezer növekményt jelent egyébként. Ha valaki mindkettő, akkor 70 ezerrel többet vihet haza.)
Ha egy konkrét esetet veszünk: a legjobb barátom (akivel szinte gyermekkorunk óta vagyunk összenőve) jelenleg 50 éves, de csak 15 éve tanít egyetemi végzettséggel, viszont nem osztályfőnök (nem hiányszakmás), kereken 460 ezer Ft nettót visz haza. Saját szememmel láttam a fizetési papírját. EZ valóban méltatlan egy egyetemi diplomáshoz, aki elmúlt 50 éves és 15 éven dolgozik a pályán. Ám az a helyzet hogy ő jelenti a kisebbséget. Állítása szerint abban a fővárosi gimnáziumban ahol ő dolgozik, a 30 tanár közül csak 5-6 keres ennyit vagy kevesebbat, a többiek sokkal többet, mert zömében mestertanárok, akik az 1 milliós fizu környékén járnak (nettóban).
Tehát az összegzés: a magyarországi tanárok kb 360 ezer és 1,5 millió között keresnek, de csak kb egyharmaduk számára kellene biztosítani a béremelést, mert ők vannak nagyon lemaradva. Körülbelül a tanár társadalom 25-30 százalékának vagyis a 148 ezer magyar tanárból 38-40 ezer pedagógusnak.
Kérdezem én: egy ma 1,5 millió nettót kereső mestertanár miért kapjon még további béremelést, amikor van kollégája aki kb ugyanazért a munkáért csak alig 300-400 ezret visz haza? Nem úgy volna igazságos, ha közelítenénk a fizetéseket?
fel kellene zárkóztatni a legrosszabbul kereső pedagógus-béreket, nem mindenkinek emelni a bérét
Az igazságosság elve EZT követelné és ezt nem csak én gondolom így. Az említett 8-10 tanárra kiterjedő házi kövzélemény-kutatásom is ezt az eredményt hozta. Ha ma egy fiatal arra adja a fejét, hogy tanár legyen 350 ezerért de csak 25 - 30 év múlva érheti el az 1 milliós fizetést, akkor miért válllaná azt az egészet? Hogyan lesz a jövőben tanár utánpótlás ebben az országban?

